【文化家园】风荷社区暑期周末课堂——亲子学救护

摘要: 风荷社区第二期周末课堂特邀请到浙江省红十字会二级救护师赵建余给辖区内的25对亲子上了一节别开生面的救护课程。此次课程旨在更好的普及急救知识,增强未成年人的自我保护意识,让亲子在互动中学会急救技能,并能够用于实践。


7  月

风荷社区文化礼堂暑期周末课堂开班啦~


2017年7月10日,风荷社区第二期周末课堂特邀请到浙江省红十字会二级救护师赵建余给辖区内的25对亲子上了一节别开生面的救护课程。此次课程旨在更好的普及急救知识,增强未成年人的自我保护意识,让亲子在互动中学会急救技能,并能够用于实践。


课堂一开始,赵老师就用一连串的惊人数据和事例阐述了在遇到危险情况时掌握急救技巧的重要性。


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赵老师告诉孩子们,亲子救护就是“授人以渔”,帮助他人是快乐的,我们要积极参加急救培训,学习掌握一些急救技能,最有可能需要急救的人就是你身边的亲人。


赵建余老师耐心的为孩子们讲解心肺复苏及气道异物梗阻的操作步骤和技术要点,还让孩子们上台一起演示了如何正确的帮助一个气道异物梗阻的人——利用“海氏法”解除气道梗阻,也让在座的家长了解到如何正确的应对儿童气道梗阻的情况。赵老师还讲解了儿童溺水时如何自救及救人的方法。课堂中还穿插了许多日常急救知识问答,回答过程中孩子们发挥了他们的想象力,踊跃回答,现场气氛高涨,赵老师细心的纠正错误答案,对回答正确的孩子们给予称赞。


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赵建余老师演示正确的拍打背部的技巧,来帮助气道异物梗阻的人。



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赵老师与孩子一起演示,如何正确利用“海氏法”,解除气道梗阻。



活动现场,赵老师带领孩子们一起动手进行心肺复苏实际操作。“给病人做胸外按压时,每分钟的频率要在100次以上,每按压30次之后,按压时最好采用跪姿,借助臂、肩和上半身的力量向下按压,手臂与病人胸口保持垂直……”让孩子们在理论的基础上更好的掌握实际技巧。


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赵老师强调,遇到紧急情况时,要保持镇定,要仔细检查并判断人员情况,再采取正确的应对措施。



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赵老师手把手教孩子们,如何正确的掌握心肺复苏的技巧,纠正孩子们错误的姿势。


课堂结束后,家长们都表示每个孩子都有必要而且必须掌握基本的日常急救知识,让急救技能成为我们生活中的第二本能。


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家长也积极参与到急救模拟中来。






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